Programa 2025:

En el curso de verano “Sócrates: genio y figura hasta la sepultura”, se revelaron algunas cuestiones como la relación entre la educación y las instituciones; ética y política, la tensión entre la tradición y la propuesta de “los nuevos Intelectuales.”

Dando continuidad este año propongo partir de los antiguos y llegar a dar algunas pinceladas en filosofía política en los siglos XVII y XVIII o algunos modelos éticos de los siglos XIX y XX.

La idea principal es este año compartir pensamientos sobre filosofía práctica, abordando la línea más clásica de la filosofía antigua y mostrar otras miradas más modernas o contemporáneas.

Como no todos los asistentes habrán podido estar en el curso de verano, se propone un comienzo que brevemente recopilará algo de esa instancia y agregará algunas lecturas sobre ese autor. A partir de ahí intentaremos trazar ese recorrido.

Temáticas a recorrer
1.- Sócrates: ideas principales de su pensamiento. Intelectualismo moral. Método.
Tensión entre los rasgos de Sócrates conservador e innovador. Se compartirá algunos fragmentos de la Apología y Critón.

2.-Sofistas. Características del movimiento y su surgimiento en el contexto histórico. Protágoras y Gorgias.

3.- Paideia de Jaeger. Reseña sobre la posición de los griegos sobre la Educación, Nobleza y areté, la Nobleza Homérica.

4.- Diversidad de concepciones morales de A. Cortina y E. Martinez: La moralidad como adquisición de virtudes para llegar a la felicidad; de carácter individual, para enfrentar la vida; de deber; como aptitud para la solución pacífica de conflictos; como prácticas solidarias de virtudes comunitarias; como cumplimiento de principios universales. Reseña de algunas teorías éticas. Cap. II y III de Ética.

5.- Platón. El planteo Ético y Político. Breve reseña de la teoría de las ideas.
Ética: el mal como enfermedad del alma que debe ser curada por la filosofía.
Política: Diseño del Estado, las clases y el Filósofo Rey.

6.- Garcé. M., Artículo sobre Cuerpo y pensamiento de su libro Filosofía inacabada. Una reflexión, rompiendo la línea cronológica, que nos muestra que la filosofía contemporánea no plantea salir del cuerpo, ni la salvación, sino la contextualización del cuerpo y la comprensión, transformación y mejora de las condiciones para vivir mejor.

7.- Reflexión sobre Educación y medios masivos, la cuestión ética y los sesgos.
¿Qué son los sesgos? Burbujas de Filtro. Parisier y la relación con la construcción de lo público. Relación con el concepto de Pluralidad de H. Arendt y la reseña que hace sobre lo público en la antigua Grecia.

8.- Aristóteles: Breve planteo de nociones relacionadas a la concepción del hombre. Ética, clasificación de las virtudes, justo medio, eudaimonía. Política.
Como cita Zeller: “En la naturaleza del hombre es innata la tendencia a vivir en sociedad con sus semejantes. Necesita esta comunidad no sólo para la propia preservación, la seguridad y el perfeccionamiento de su existencia física, sino sobre todo porque únicamente dentro de ella puede alcanzarla buena educación y una vida regulada por la ley y la justicia”.

9.- Algunas lecturas sobre filosofía política que muestran al Estado como forma de superación de estadios humanos. Hobbes: estado de naturaleza y pacto social.
Rousseau: estado de naturaleza, de civilización y contrato social.

10.- Algunas lecturas sobre filosofía moral del siglo XIX y XX: Utilitarismo y Existencialismo.

Bibliografía consultada para la construcción del curso.
Textos crítica
Abbagnano, N., (1964), Historia de la Filosofía, Edit. Montaner y Simons S.A.
Cortina, A y Martinez, E., (2001), Ética, Edit. Akal
Durant, W., (2024), Historia de la Filosofía, Edit. Arpa
Jaeger, W., (2008), Paideia: los ideales de la cultura griega, Edit. FCE
MacIntyre, A., (2006), Historia de la Ética, Edit. Paidós
Muguersa, J y otros, Enciclopedia Iberoamericana de la Filosofía, Historia de la filosofía, edit. Trotta, 2004.
Mondolfo, El pensamiento antiguo T.1 y 2, edit. Losada, 2004
Nussbaum, M., La terapia del deseo, edit. Paidós, 2013
Zeller, E., Fundamentos de la filosofía griega, edit. Siglo Veinte, s/d